会上，潘华院长带领全体教师共同学习了《高等学校课程思政建设指导纲要》。与会教师立足本专业视角，围绕课程思政改革的设计思路、方法和手段等诸多问题进行了研讨和交流。老师们表示在专业教学过程中应主动培养“思政育人”的意识，自觉在专业学科知识体系中寻找与思想政治教育的“融点”，顺其自然而不是牵强附会、生搬硬套，用学生喜闻乐见的形式，润物无声地开展思想政治教育。
潘华院长在总结中指出，课程思政建设需要大家群策群力、形成合力、持续发力、共同努力，要找到学院各专业课程思政建设的突破口，要建立完善的课程思政组织保障，用“走出去”与“请进来”相结合的方式，鼓励教师通过校内外的学习走访、培训交流，不断加深理解、指导实践，要用课程思政与专业课有效对接的方式尽快提升课程思政水平，凝聚大家的智慧和力量不断实现突破。
通过学习和探讨，使老师们增强了课程思政建设是落实立德树人根本任务战略举措的意识，指明了立足专业推进课程思政建设的方向、目标及重点。
